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Dalton Lopes Martins

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Professor no curso de Biblioteconomia da Faculdade de Ciência da Informação (FCI) na Universidade de Brasília (UnB) e no Programa de Pós-graduação em Comunicação PPGCOM (Mestrado) da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e mestrado em Engenharia da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Doutor em Ciências da Informação pela ECA-USP (2009-2012), trabalhando com o tema de mapeamento, análise estrutural e dinâmica de Redes Sociais em ambientes digitais distribuídos. Tem experiências nas áreas de inclusão e cultura digital, análise de redes sociais, estudos métricos, organização e representação da informação e aprendizagem de máquina. Tem trabalhado atualmente em pesquisas na interface das áreas de Comunicação e Informação, focando nos fatores e nas condições que favorecem a formação de coletivos inteligentes e pesquisas com aplicações de Ciência de Dados (aprendizagem de máquina e mineração de dados) em problemas envolvendo políticas públicas, mídia e participação social. Coordena o projeto de pesquisa Tainacan - software livre para a construção social de repositórios digitais - parceria com o Ministério da Cultura e Instituto Brasileiro de Museus

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Michelli Pereira da Costa

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Doutora e mestre em Ciência da Informação e bacharel em Biblioteconomia pela Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: dados de pesquisa, ciência aberta, acesso aberto, bibliotecas digitais e repositórios institucionais, política editorial, comunicação científica e revistas científicas. É Professora Adjunta do curso de Biblioteconomia da Universidade de Brasília. Foi editora pelo Brasil do E-LIS Eprints in Library and Information Science de 2012/2014 (repositório temático internacional da produção científica em Ciência da Informação). Foi bolsista e consultora do IBICT em projetos de acesso aberto entre 2011 e 2014. 

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Greyciane Souza Lins

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Doutoranda em Ciência da Informação e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília. Bibliotecária pela Universidade de Brasília com experiência em Processos de Disseminação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Information Literacy (competência informacional), Arquitetura da informação, Ensino a Distância, Ciência da Informação, Sistemas de Informação, Gestão da Informação e do Conhecimento..

 

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